Life Sciences Engineering oder Biologie?

Interdisziplinäre Kenntnisse im Dienst der menschlichen Gesundheit

Die an der EPFL ausgebildeten Ingenieurinnen und Ingenieure der Life Sciences stützen sich auf ihre fundierten Kenntnisse in den Grundlagenwissenschaften (Mathematik, Physik, Biologie, Chemie und Informatik) sowie auf ihre interdisziplinäre Ausbildung, die u. a. Konzepte der Biomechanik, der Signalverarbeitung und modernster Bildgebungsverfahren zum Inhalt hat. Ihre Fähigkeit, sowohl mit der Ärzteschaft als auch mit Ingenieurinnen und Ingenieuren der Physik, der Elektrotechnik und Informationstechnologie sowie der Mikrotechnik zu interagieren, verleiht ihnen eine privilegierte Position in medizinischen Grossprojekten und gibt ihnen damit die Möglichkeit, die neuesten technologischen Fortschritte in den Dienst der menschlichen Gesundheit zu stellen.

Ihre umfassenden Kenntnisse auf dem Gebiet der quantitativen Biologie sowie ihre Fachkompetenz in den Bereichen automatisierte Datenverarbeitung und Modellierungsverfahren verleihen ihnen zudem eine wichtige Rolle in Forschungsprojekten, die z. B. auf die weitere Erforschung des menschlichen Genoms, auf die Ausweitung von in-silico-Ansätzen in den Lebenswissenschaften oder – insbesondere in den Neurowissenschaften – auf die Erweiterung des Verständnisses komplexer biologischer Systeme abzielen.

Life Sciences Engineering an der EPFL oder Biologie an der Universität?

Ein ausgeprägtes Interesse an Fachgebieten wie Molekularbiologie oder Genomik ist den Absolventinnen und Absolventen der EPFL und denen der entsprechenden Studiengänge der kantonalen Universitäten gemein – letztere erforschen die Welt der Lebewesen jedoch auf eine globalere und beschreibende Art und Weise und befassen sich zusätzlich mit Aspekten der Pflanzen- und Tierbiologie. Auch Anthropologie, Physiologie und Evolution sind Fächer, die in diesen Studiengängen in einem grösseren Umfang unterrichtet werden als an der EPFL.