Le Hub D-VET encourage fortement la collaboration avec les parties prenantes de l’EFP pour le développement et l’essai de nouvelles méthodes didactiques et de solutions EdTech. En impliquant les enseignants et les étudiants, par exemple, nos innovations éducatives sont développées d’une manière centrée sur l’utilisateur et donc testées en permanence quant à leur capacité à contribuer à la vision décrite dans la vision 2030 de la formation professionnelle.
Outre les considérations scientifiques relatives aux différents axes de recherche, l’aperçu suivant du projet s’adresse aux parties prenantes de l’EFP.
