Tag: Interdisciplinarité
Lucas Pirlet
[epfl_custom_highlight title=”Lucas Pirlet” description=” Etudiant en science et ingénierie de l’environnement” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/diagnostic-en-enac/” image=”7407″ /] L’interdisciplinarité prend un petit temps avant de fonctionner de manière efficace. Elle nécessite des efforts personnels, comme celui de s’adapter à la mentalité d’une personne issue d’un autre domaine ou bien de prendre le temps de simplifier certaines explications. J’ai dû (…)
Lucas Balet
[epfl_custom_highlight title=”Lucas Balet” description=”Etudiant en architecture” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/diagnostic-en-enac/” image=”7406″ /] La Semaine ENAC est exemplaire pour comprendre ce qu’est l’interdisciplinarité. Durant la semaine, mes lacunes ont pu être comblées grâce aux explications de mes collègues des autres sections. C’est une expérience qui permet de voir autre chose que ce qui touche uniquement à son propre domaine. (…)
Amir Meskaldji
[epfl_custom_highlight title=”Amir Meskaldji ” description=”Etudiant en science et ingénierie de l’environnement” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/organisation-projet-de-construction-durable/” image=”7403″ /] La semaine ENAC «Montage de projet de construction» est extrêmement enrichissante car elle permet d’appréhender tous les éléments qui composent un chantier, de la planification, aux questions légales et au financement, en passant par les types de contrats et les relations (…)
Stanislas Michel
[epfl_custom_highlight title=”Stanislas MICHEL” description=”étudiant en Génie Civil” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/releve-raisonne-et-construction-du-territoire/” image=”3511″ /] Dans l’ensemble, cette Semaine ENAC m’a permis de me familiariser avec la cohésion de groupe et l’interaction entre différents corps de métier. Elle m’a permis de comprendre, imaginer et découvrir plusieurs manières de réfléchir et penser. Peu importe le domaine d’où nous venions, chacun d’entre (…)
Tristan Liardon
[epfl_custom_highlight title=”Tristan Liardon” description=”Etudiant en génie civil” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/organisation-projet-de-construction-durable/” image=”3509″ /] Cette semaine ENAC m’a permis d’observer que l’interdisciplinarité est perçue et vécue de différentes manières par les étudiants, avec notamment deux types de comportements: un comportement inclusif et un comportement exclusif. Dans ce dernier cas, les étudiants cherchent à montrer leur appartenance à une discipline (…)
Alizé Soubeyran
[epfl_custom_highlight title=”Alizé Soubeyran” description=”étudiante en architecture” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/diagnostic-en-enac/” image=”7461″ /] Tout au long de cette semaine ENAC, j’ai pu rencontrer des étudiants des autres sections qui m’ont transmis une partie de leur savoir. Nous avons pu mettre en pratique cet échange de connaissances lors des journées en extérieur. L’interdisciplinarité était primordiale pour s’entraider dans la compréhension (…)