Tag: Interdisciplinarité
Amir Meskaldji
[epfl_custom_highlight title=”Amir Meskaldji ” description=”Etudiant en science et ingénierie de l’environnement” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/organisation-projet-de-construction-durable/” image=”7403″ /] La semaine ENAC «Montage de projet de construction» est extrêmement enrichissante car elle permet d’appréhender tous les éléments qui composent un chantier, de la planification, aux questions légales et au financement, en passant par les types de contrats et les relations (…)
Lucas Balet
[epfl_custom_highlight title=”Lucas Balet” description=”Etudiant en architecture” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/diagnostic-en-enac/” image=”7406″ /] La Semaine ENAC est exemplaire pour comprendre ce qu’est l’interdisciplinarité. Durant la semaine, mes lacunes ont pu être comblées grâce aux explications de mes collègues des autres sections. C’est une expérience qui permet de voir autre chose que ce qui touche uniquement à son propre domaine. (…)
Stanislas Michel
[epfl_custom_highlight title=”Stanislas MICHEL” description=”étudiant en Génie Civil” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/releve-raisonne-et-construction-du-territoire/” image=”3511″ /] Dans l’ensemble, cette Semaine ENAC m’a permis de me familiariser avec la cohésion de groupe et l’interaction entre différents corps de métier. Elle m’a permis de comprendre, imaginer et découvrir plusieurs manières de réfléchir et penser. Peu importe le domaine d’où nous venions, chacun d’entre (…)
Tristan Liardon
[epfl_custom_highlight title=”Tristan Liardon” description=”Etudiant en génie civil” link=”https://www.epfl.ch/schools/enac/fr/education-fr/projeter-ensemble-fr/semaine-enac/organisation-projet-de-construction-durable/” image=”3509″ /] Cette semaine ENAC m’a permis d’observer que l’interdisciplinarité est perçue et vécue de différentes manières par les étudiants, avec notamment deux types de comportements: un comportement inclusif et un comportement exclusif. Dans ce dernier cas, les étudiants cherchent à montrer leur appartenance à une discipline (…)